Синдикатът на учителите към КТ „Подкрепа“ отправи апел за оптимизация на учебните програми, като същевременно се противопостави на идеята за повече часове по математика. Според д-р Юлиян Петров, председател на синдиката, българските ученици вече имат значително предимство спрямо връстниците си в други страни.
Д-р Петров изтъква, че в момента най-много внимание в образованието се отделя на български език, математика и чужди езици. В същото време естествените науки, изкуствата и спортът са пренебрегнати, посочва OFFnews.bg.
Петров също така предлага в учебната програма да влязат нови предмети като религия и добродетели. Синдикатът смята, че това ще бъде по-ефективно, ако се въведе оценка за поведение и финансови глоби за родители в случаи на сериозни нарушения от страна на учениците.
Той подчертава, че поведението трябва да бъде сред критериите при кандидатстване във висши учебни заведения.
Синдикатът настоява още и за забрана на мобилните телефони в училище, като според тях отговорността за спазването й е на учениците и родителите. „Определено сме против учителите да бъдат обременени със задължението да проверяват, събират или пазят ученически телефони. Абсурдно е да се изисква от училищата да закупуват специални съоръжения за съхранение на телефоните“, изтъква председателят.
Той смята, че дисциплината трябва да се регулира от колективен педагогически орган, а не чрез административни мерки. (Административните актове могат да бъдат обжалвани – бел. ред.).
Синдикатът подкрепя увеличаването на учителските възнаграждения, но подчертава, че те остават недостатъчни. Младите учители вече очакват начална заплата между 3000 и 6000 лева.
Синдикат „Образование“ планира да настоява за промени в учебните планове и програми, позволявайки на училищата да купуват инструменти и приложения с изкуствен интелект. Сред предложенията са и договори между училище и родител за спазване на училищния правилник, въвеждане на оценка за дисциплина, премахване на 15-те дни отсъствия по домашни причини, освобождаване на учителите от непедагогически и административни задачи, втора категория труд за учителите, намалени часове за педагозите над 50 години, възможност за рехабилитация на всеки пет години трудов стаж, включване на учителската атестация в системата за диференцирано заплащане и фиксиране на 130% от средната брутна заплата като стандарт за педагогическите специалисти в закона за образованието.
В обобщение, синдикатът се стреми към баланс между подобряване на образованието и по-добри условия на труд за учителите. Ще бъде интересно да видим до каква степен тези идеи ще намерят отражение в реалността.
Може да се отбележи, че предложенията отразяват актуалните предизвикателства в българското образование. Самото развитие по темата ще покаже дали ще има реални промени.
0 Comments